[ Educación y Tecnología ] Doctorandos UNERMB / III Cohorte
Evidentemente , el aprendizaje dialógico ha realizado aportes significativos al proceso de aprendizaje , por ello se propone una guía didáctica que tiene como premisa promover este modelo de enseñanza mediante las diversas situaciones comunicativas que se sugieren para el desarrollo de la Unidad Curricular Práctica Profesional III de la Mención Inglés de la UNEFM .
Wiki
En la actualidad , una de las herramientas web que ha hecho aportes relevantes al proceso de aprendizaje es la wiki , ya que la misma propicia situaciones de aprendizaje colectiva , donde varias personas ( estudiantes ) pueden intercambiar conocimientos , bien sea comentando , afirmando o negando una información , lo que a su vez pone en práctica la criticidad de los educandos en la construcción de su aprendizaje . En relación a esto , Muñoz ( 2008:2,5 ) manifiesta que una wiki :
Es un sitio web en cuya construcción pueden participar , de manera asíncrona , múltiples usuarios … usado con fines educativos en el aula o en otros entornos de aprendizaje para potenciar el buen uso del lenguaje y de la escritura , la expresión de conocimientos , ideas y de experiencias , y propiciar el debate intelectual como forma de intercambio de conocimientos y de adquisición del hábito de la crítica constructiva .
Aunado a eso , este mismo autor ( ob . cit ) expresa que las wikis se han convertido en un potencial educativo puesto que promueven el aprendizaje constructivista , aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana , abre nuevos espacios de comunicación entre profesores , alumnos , familias , entre otros . Y , se considera una forma de romper los muros del aula , es decir , lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios .
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