Dimensió social i cultural
• Coneixement i valoració de manifestacions i obres musicals significatives del patrimoni musical català i universal .
• Utilització de fonts d ’ informació diverses i plurals per al coneixement de la música .
• Coneixement dels recursos musicals que ofereix l ’ entorn cultural i social proper i disposició a emprar-los de forma cívica i autònoma .
• Utilització correcta del vocabulari musical específic per descriure i explicar els components essencials del llenguatge musical .
• Valoració de la pràctica musical com a font de coneixement , d ’ expressió i de gaudi personal .
Competències
Els continguts proposats desenvolupen directament les competències comunicatives i , en especial , la competència artística i cultural . Fomenten la capacitat d ’ apreciar , comprendre i valorar críticament diferents manifestacions culturals i musicals per mitjà de les experiències perceptives , expressives i del coneixement de músiques de diferents cultures , èpoques i estils . Potencien , així , actituds obertes i respectuoses i ofereixen elements per a l ’ elaboració de judicis fonamentats respecte a les diverses manifestacions musicals , establint connexions amb d ’ altres llenguatges artístics i amb els contextos social i històric als quals se circumscriu cada obra .
L ’ orientació del projecte educatiu , en el qual l ’ expressió juga un paper important , permet adquirir habilitats per expressar idees , experiències o sentiments de forma creativa , especialment presents en continguts relacionats amb la interpretació , la improvisació i la composició , tant individual com col · lectiva , que a la vegada estimulen la imaginació i la creativitat .
Dossier pedagògic Zoom