15
referència : d ’ una banda , a nivell tècnic , ja que aquests patrons en bucle ( loops ) estan formats pels trèmolos i pels trinats que fan els intèrprets ( que en anglès es designen amb el verb « to shake »). Però a més , Shaker Loops fa referència a la comunitat quàquera de shakers que vivia a prop de la casa de John Adams quan era petit ; una comunitat religiosa que — en paraules d ’ Adams — « assolia el frenesí extàtic d ’ una dansa [ vet aquí també la dansa !] que culminava en una epifania de transcendència física i espiritual ».
3 . Les dues obres següents ( l ’ Ària de la Suite orquestral núm . 3 de Johann Sebastian Bach i el Valse triste op . 44 de Jean Sibelius ) s ’ interpretaran sense solució de continuïtat . Per la seva naturalesa calmada , contrasten i complementen el maquinisme obsessiu d ’ Adams . L ’ Ària , tot i no ser un moviment ballable , s ’ inscriu en una suite orquestral . I una suite barroca , com ja hem dit , no és sinó una concatenació de danses … Després de l ’ Ària , ve el Valse triste de Sibelius , escrit com a música incidental del drama Kuolema . I un vals ( tot i que en aquest cas no estigui pensat per ser ballat ) és una de les danses per excel · lència .
4 . Ara ve una altra parella de danses . Del Vals trist de Sibelius passem a una polca escrita per un compositor que es coneix amb el sobrenom del « rei dels valsos ». Efectivament , de Johann Strauss II ( conegut per haver escrit Al bell Danubi blau ), n ’ escoltarem l ’ Annen- Polka . Després , en diàleg amb aquesta primera polca clàssica , escoltarem la Circus Polka d ’ Igor Stravinsky . Després del caràcter circumspecte de les dues obres anteriors , la música animada , desimbolta i festiva de les polques hi contrasta plenament . Aquí podreu mostrar als alumnes com es balla aquesta dansa originària de Bohèmia :
5 . Per acabar el concert , dues danses més . Una de les Danses hongareses de Brahms , posada al programa perquè — tal com va dir un dels joves — « tothom la coneix i així la gent pot sortir del concert cantant-la », i perquè — reblava un altre — « reconèixer una música quan vas a un concert genera l ’ agradable sensació de sentir-te intel · ligent ». Però alhora no volien acabar amb un tòpic , sinó amb una obra que a la vegada fos animada , interessant i suculent a nivell musical . I resulta que les Danses romaneses de Béla Bartók compleixen a la perfecció aquesta comesa . I no sols això , sinó que — com veureu més endavant — dialoguen amb Brahms ja que el contradiuen però el complementen .
Dossier pedagògic : Clàssicament joves