Dossier pedagogic MONSTRES Dossier pedagogic MONSTRES_Nov2022 | Page 12

j ) Conèixer , valorar i estimar l ’ entorn natural , social i cultural més proper , reforçant així el sentiment de pertinença i arrelament al país i la capacitat d ’ extrapolar aquests coneixements a altres entorns i al món en general ; comprendre , a partir de l ’ observació de fets i fenòmens senzills , els principals mecanismes que regeixen aquest entorn per tal de ser capaç de prendre compromisos responsables per mantenir-lo o introduir elements de millora .
k ) Utilitzar diferents representacions i expressions artístiques i iniciar-se en la construcció de propostes visuals .
m ) Desenvolupar les capacitats afectives en tots els àmbits de la personalitat i en la manera de relacionar-se amb els altres , i aquelles que fomentin la igualtat de gènere , així com una actitud contrària a la violència i als prejudicis de qualsevol mena .
p ) Aplicar , en contextos diversos , els diferents coneixements adquirits i els recursos propis , a fi de resoldre de manera creativa problemes , situacions personals i necessitats de la vida quotidiana .
En l ’ àmbit artístic , les competències són :
Competència 1 . Mostrar hàbits de percepció conscient de la realitat visual i sonora de l ’ entorn natural i cultural .
Competència 2 . Utilitzar elements bàsics dels llenguatges visual , corporal i musical i estratègies per comprendre i apreciar les produccions artístiques .
Competència 3 . Comprendre i valorar elements significatius del patrimoni artístic proper , de Catalunya i d ’ arreu .
Competència 4 . Comprendre i valorar elements significatius de la contemporaneïtat artística .
Competència 5 . Emprar elements bàsics del llenguatge visual amb tècniques i eines artístiques per expressar-se i comunicar-se .
Competència 6 . Interpretar música vocal i instrumental amb els elements i recursos bàsics del llenguatge musical .
Competència 7 . Emprar els elements i recursos bàsics del llenguatge escènic per expressar-se , interpretar i comunicar-se .
Competència 8 . Improvisar i crear amb els elements i recursos bàsics dels diferents llenguatges artístics .
Competència 9 . Dissenyar i realitzar projectes i produccions artístiques multidisciplinàries .
Dossier pedagògic Monstres | 12