De mic învăț să mă feresc de rele proiecte didactice De mic invat proiecte didactice | Page 59

Învățăm să circulăm / Strada cum să traversăm / Că pe zebră noi călcăm / De semne ascultăm /
Doar la verde traversăm / Iar la roșu așteptăm / La mașini și pietoni / Întruna ne uităm!
Activitatea se încheie cu jocul distractiv: ”Ștafeta bicicliștilor”
Bibliografie:
5. Hanganu I., Răclaru C., (2005), Educație pentru societate, Editura Aramis, București;
6. Tătaru L., Negrea C., (2013), Ghid pentru educație rutieră, Editura Diamant, Pitești;
7. Tătaru L., Glava A., Chiș O., (2014), Piramida cunoașterii, repere metodice în aplicarea
curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești.
8. * Revista învățământul preșcolar și primar, 3-4 / 2012.
ANEXĂ:
GREŞEALA CUMINŢICĂI
de Viniciu Gafiţa
O cunoașteți pe Cuminţica? E fetița aceea cu părul legat strâns în două codițe, cam subțirele,
drept deasupra urechilor mici şi roze. Dacă ați trecut prin fața blocului nostru nu se poate să nu
fi o văzut jucându-se cu ceilalţi copii de seama ei: pentru că nu trebuie să credeţi cumva că dacă i
se spune Cumiunţica, înseamnă că nu se joacă, nu aleargă, nu cântă şi nu se ceartă uneori. Dar ea
ştie unde şi când poate să se joace, respectă regulile de circulaţie şi orele de odihnă stabilite
pentru blocul nostru. Astăzi după amiază, tocmai venise de la grădiniţă când mama ei i-a spus:
-Daniela-pentru că de fapt aşa o chema pe Cuminţica-du-te, te rog, până la chioşcul de pâine
şi cumpără o franzelă.
-Desigur, mămico, a răspuns Cuminţica şi luând banii a plecat deândată.
Nu s-a îndepărtat bine de casă şi a văzut-o pe prietena ei, Rodica, alergând grăbită.
-Unde te duci? a întrebat-o ea mirată.
N-am timp de vorbă, i-a răspuns Rodica. M-a trimis mama până la “Alimentara” şi mi-a spus
să vin repede.
-Nu ştii că nu-i frumos să fugi pe trotuar? a mustrat-o Cuminiţica. Poţi să loveşti trecătorii, iar
la traversare nu ai vreme să te asiguri dacă nu vine vreo maşină.
59