Dascalul de ieri si de azi nr. 13 Dascalul de ieri si de azi 13 | Page 23
urmare, cel mai important lucru pe care îl pot face părinții este să se asigure că acești primi ani
din viață sunt cei mai buni pentru copil, cu experiențe de calitate, fie acasă, fie la
creșă/grădiniță/școală.
Familia constituie prima influenţă socioeducaţională asupra copilului, primii educatori
care intervin în creşterea, dezvoltarea şi educarea copiilor, fiind părinţii. Aptitudinile şi
competenţele acestora, la fel ca şi climatul familial în ansamblul său, au o influenţă
fundamentală asupra ,,devenirii personale a copilului”.Grija pentru copil și sănătatea mentală a
acestuia este la fel de importantă din primele luni de sarcină înainte de primele zile de după
naștere și chiar și dinainte de concepție ... Oamenii, și implicit creierul acestora, tind să se
dezvolte conform programării genetice a fiecăruia. Importanţa genetică este mare, dar
experienţele din primii ani de viață au o influență uriașă. Prin urmare, interacțiunea dintre
factorii biologici și cei de mediu reprezintă baza sănătății mintale a copilului.
Caracteristica esențială a creierului în perioada intrauterină și în primii ani de viață este
plasticitatea (care este prezentă toată viața dar scade cu înaintarea în vârstă) - prin urmare este
foarte vulnerabil la agresiune dar în același timp și foarte pliabil la stimulările adecvate.
Creierul are o anumită arhitectură și în interiorul lui au loc continuu diferite procese.
Experiențele timpurii ( primele luni de sarcină!) au capacitatea de a modela tranzitoriu sau
permanent atât arhitectura, cât și procesele creierului. Stresul de durată al mamei, şomaj, boli,
moartea unei fiinţe dragi etc. generează asupra copilului consecinţe dintre cele mai grave, cu
urmări pe o perioadă lungă de timp.Multe dintre maladii psihice care survin îşi adună izvoarele
din acele traume pe care individual le-a suferit în existenţa foetală. Cu toate acestea nu înseamnă
că în stadiul embrionar copilul trebuie privat de orice solicitare. Dimpotrivă zestrea sa senzorial
– psihică se dezvoltă cu atât mai repede cu cât beneficiază de un anturaj mai tonic, mai
stimulativ. Părinţii trebuie să ştie că toate cele 5 simţuri intră treptat în acţiune încă din viaţa
intrauterină, constituind raportul care va alimenta capacitatea de memorare şi învăţare. Nu este
suficient ca mama să respecte un regim alimentar şi de viaţă sănătos, grija ei trebuie dirijată către
realizarea unui climat armonis fără stridenţe care să afecteze senzorii încă fragili ai copilului.
Procesul de cristalizare al personalităţii conturat în stadiul prenatal se angajează pe un
versant ascendant în perioada ce succeed naşterea. Pâna la 6 luni , adaptarea senzorială
monopolizează cu prioritate energia vitală a sugarului, înregistrând progrese notabile. Având în
vedere importanţa particulară a senzaţiilor tactile la noul născut, mulţi autori plasează în topul
trebuinţelor nevoia de contact corporal cu o altă fiinţă. Tocmai de aceea, ambii părinţi trebuie să
se implice în educaţia copilului încă de la cea mai fragedă vârstă
În ceea ce priveşte senzorialitatea gustativo- olfactivă ea funcţionează într-o strânsă
interdependenţă. Copilul prezintă o acuitate deosebită mai ales pentru dulce şi acru ceea ce nu
trebuie pierdut din vedere atunci când i se stabileşte meniul odată cu diversificarea hranei.Pentru
dezvoltarea simţului olfactiv este recomandat ca atunci când mama găteşte să –şi intaleze copilul
în bucătărie pentru ca acesta să poată descoperi mirosuri noi.
Senzaţiile vizuale şi cele auditive înregistrează şi ele progrese evidente în primul an.Unii
autori consideră că o activitate oculară intesă la nou născuţi evocă o inteligenţă superioară. La 6
săptamâni pe plan vizual se înregistrează un salt calitativ atât în privinţa capacităţii de
discriminare vizuală, cât şi a corelării dintre văz şi auz. Atunci când familia îi oferă o bogată
ambianţă vizuală, coordonarea dintre văz şi tact apare mai repede cu 50 de zile decât în mod
normal. Dezvoltarea văzului la sugar poate fii influenţată pozitiv de către familie prin
amenajarea camerei în culori attractive şi jucării divers colorate.
23