Cooperació Catalana 280 | Page 16

Entrevista 17 UNESCO per tal de contribuir a la cultura de pau i de respecte al pluralisme. Com es tradueix això a nivell pràctic? La nostra manera de treballar es basa en les línies de recerca. Ens estructurem sobre una base de set grans motius de treball: diversitat cultural, lingüística i religiosa, prevenció de conflictes, educació, drets humans i patrimoni. Aquestes àrees es podrien agrupar d’una forma més clara en la idea que, per una banda, treballem tot allò que és diversitat i pluralisme de la identitat de les persones. Per una altra, tenim un grup referent als drets de les persones: drets humans, educació en valors, cohesió social, etc. I finalment, el patrimoni, entès en un sentit ampli, tant material –la conservació monumental, ja sigui d’un lloc com la Pedrera o d’un espai com la Vall de Boí–, com immaterial, és a dir, tradicions com la Patum, que ja s’ha presentat com a patrimoni de la humanitat. Per tant, són aquests tres grans eixos, als quals s’han d’afegir la sostenibilitat, més l’accés a la cultura o a la informació per part de tothom. Sembla que es toquen molts vessants diferents, oi? Precisament la nostra característica és que ho toquem tot, que no som una organització parcial i que treballem en relació amb una organització internacional. Aquest és el nostre tret definitori. D’organitzacions que treballen el medi ambient, per exemple, n’hi ha moltes; que es dediquen a la cooperació o a la cultura, també. Ara bé, no n’hi ha tantes que ho facin en l’àmbit internacional, amb col·laboració entre els estats, per tant, intergovernamental, i també en relació amb la societat civil. En concret, a casa nostra només n’hi ha una, que som nosaltres. Això ens permet aportar de fora cap a dins, pel que fa a tots aquests programes, i, en l ?W7W&VP?6??6:v?2?G&?7?'F"?( ?W?W&?:??6?FV?VRfV?\:????6??0?6??T?U44??6??;26??6?6?WFB6F??V?vV?W&??6?f?&?VW7FW2?:???W2FRG&V&????6??>( ?V?f?VV??V??F?W0?FRG&V&??W2f?6??W2f??W"W?V??R??6V66?;2FRG&WG0??V??2 :?2V??:???FRG&V&??VP?f???G2??2VRgV?6????V??VW7F6V66?;2?FV???V?&V?6?;0????Bf?'F?"?( ?W66??FR??6???'F?6?V?V??f?&?6?;2FV?0???76?2N( ?W7VG&?FR?W2??6?W2??6?2V?VRf?( ?VGV66?;0??FV?2?V?'&W2FR?6VwW&WFB6?WFF?V?&V?6?;2?"V?2G&WG0??V??2????F?67&???6?;2FP??W2W'6??W2W"??F?RFR&:v??vV?W&6?;2?|:??W&R?VW7B :?2V??&?w&?WW&?WRVR6??'F???"?G&W2??6?W2?FR7\:?6???L:??w,:?6???&??F????VR?f???2VRGW&??V?VRf?'&?6N( ???FW'&V?v??6?FB??V?'F?6?B7F?f?V?@?V?F?2W6FWfV???V?G2???B???'F?G2?V?f6W"V?&??V?BFP??W2&V?v???2FV??;6??VRW2f?fW"?( ???76BV?V??&2FV?l;''V???V?wV??V?&??V?B6F?:FR?W2&V?v???2??:?2?V?0???