Conociendo la evaluación auténtica 1 | Page 10

Cómo elaborar

una rúbrica

Según Cortés (2014) para elaborar una rúbrica se necesitan seguir estas instrucciones:

1- Determinar números de niveles de desempeño: Se incluyen adjetivos que definen el desempeño y están acompañados por un número para designar el puntaje. Un ejemplo de adjetivos es malo, regular, bueno, excelente.

2- Atributo: Se describe de forma precisa la actividad que el alumno desarrolla.

3-Descripción de atributo en relación con los niveles de desempeño: Se describe qué características del atributo tienen que lograrse para obtener el nivel de desempeño.

4-Puntaje: Es un espacio en el que se realiza una suma de los niveles de desempeño.

La rúbrica es un registro que establece categorías, las cuales están divididas de acuerdo con el posible nivel de desempeño de los alumnos.

Triángulos. Algunos derechos reservados por alex80: https://pixabay.com/es/illustrations/resumen-patr%C3%B3n-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fica-2829961/

Tovar, L. (2019). Formato de rúbrica.

10