Congresos y Jornadas Didáctica de las lenguas y las literaturas. | Page 97

De la corrección
Entre los textos del género informe entregados por los estudiantes, pudimos
observar algunos desaciertos que se pueden distinguir en las figuras que a continuación
se presentan, y están relacionados con la correlación verbal en circunstancias de relatar
sus experiencias. Los alumnos mezclan las formas de pretérito con las que se refieren a
hechos significativos que constituyen su relato con el presente (a menudo esta dificultad
se manifiesta con el uso del modo subjuntivo). Se seleccionó un párrafo que contenía
dichos inconvenientes. Se proyectó y leyó en voz alta. En primer lugar se trabajó la
puntuación, como se infiere de las marcas presentes en la figura 1.
Fig.1
Se proyectó en la clase el texto de la figura 1. Se procedió a su lectura, deteniéndose en
las oraciones marcadas, interrogando a los estudiantes sobre lo leído y solicitándoles
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