adentrarse y analizar los textos; asimismo algunos trabajos se detuvieron en las tipologías y formatos textuales en articulación a la lectura como a la redacción.
Encuestar en los umbrales
En diálogo con el relato anterior del taller en el que logramos tender lazos entre la escuela y la universidad, incursionaremos en un segundo momento en una experiencia que tuvo lugar en el ingreso a la Carrera de Letras, en el cual presentamos una encuesta sobre hábitos de lectura y escritura, elaborada y procesada por nuestro grupo de estudio.
Previamente al comentario sobre algunos de sus aspectos más interesantes en el marco de esta ponencia, nos parece importante señalar que consideramos a estas encuestas como un primer acercamiento a las prácticas de lectura y escritura de los ingresantes por lo que las observaciones que haremos sobre sus resultados no pretenden ser descripciones cerradas o tajantes; por otra parte, somos conscientes de que podrían no reflejar / revelar verdades o datos absolutamente reales sino antes bien, aproximaciones, representaciones e, incluso, aspiraciones y deseos de los alumnos frente al futuro académico en torno a la lecto-escritura.
Además, es necesario advertir que las encuestas( ochenta en total) fueron realizadas a un grupo heterogéneo de alumnos de los cuales el 76 % egresó de la Escuela Secundaria en los últimos cinco años( período 2011-2015); por otro lado un 36 % del total ya había realizado estudios previos – terciarios o universitarios – incursionando en carreras tan diversas como Periodismo, Contador público, Comunicación Social, Abogacía, Nutrición, Diseño Gráfico, Prof. en Inglés / Portugués / Historia / Educ. Física / Danzas Clásicas, Actuación, Turismo, Auxiliar de Jardín de Infantes, Lic. en Psicología, Prof. de Música, Ingeniería Química, Lic. en Genética – diversidad que nos hace conjeturar y pensar por un lado en los avatares personales, académicos y disciplinares de las personas que eligen estudiar Letras, y por el otro, recordar que la elección de una carrera no siempre es una decisión sencilla o exitosa desde el primer intento.
Para comenzar a exponer algunas cuestiones de dicha experiencia retomamos las palabras de Michele Petit quien expresa:... La lectura siempre produce sentido, aun para lectores poco asiduos, que si bien no dedican mucho tiempo a esa actividad, saben
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