Congresos y Jornadas Didáctica de las lenguas y las literaturas. | Page 227

seja acometida pela insuficiência nem pelo excesso de significados, será tomado o léxico como elemento fundante.Nessa ótica, o léxico, além de construir iconicidade que auxilia a interação na língua-alvo, apresenta a riqueza do texto clássico, tanto no plano linguístico como no plano social, histórico e cultural. Elegemos a Teoria da Iconicidade Verbal (SIMÕES, 2009), a Lexicologia (VILELA, 1994; 2002) e a Abordagem Comunicativa (FIGUEIREDO, 2010) como suporte para nosso estudo. Essa base teórica permitirá: (1) levantar palavras e expressões-chave nominais constitutivas da trilha léxica do conto; (2) comprovar que a introdução de uma palavra no léxico mental requer a incorporação de uma série de sistemas de representação, que variará de aprendente para aprendente (3); atestar porque o léxico é o conjunto das palavras por meio das quais os membros de uma comunidade linguística se comunicam entre si e (4) destacar o léxico como saber partilhado e interiorizado pelos falantes da língua. 2. APORTE TEÓRICO 2.1 Léxico e iconicidade Para a conceituação de léxico, valemo-nos, inicialmente, da afirmação de Cabré (1998, p. 29): Um dos componentes básicos de uma língua é o léxico, o qual consiste de palavras de uma língua e as regras que controlam a criatividade do falante. As palavras são unidades de referências da realidade e nos conectam ao mundo real. O léxico representa, pois, o saber internalizado de uma dada comunidade linguística, ou seja, compõe “um conjunto de palavras que existem e que existiram em uma tradição linguística, mais ou menos distante, sendo que o aspecto social transparece no conceito de ‘tesouro’ da língua” (GILBERT, 1975, p. 46). Com Biderman (2001), acrescentamos que o léxico se origina da relação entre o indivíduo e a sociedade, dois pólos que estruturam o universo semântico. Corroborando essa afirmação, Vilela (1994, p. 13) esclarece: O léxico é, numa perspectiva cognitivo-representativa, a codificação da realidade extralinguística interiorizada no saber de uma dada comunidade linguística. Ou, numa perspectiva comunicativa, é o conjunto das palavras por meio das quais os membros de uma comunidade linguística comunicam entre si. [Atualizamos a grafia.] 992