Congresos y Jornadas Didáctica de las lenguas y las literaturas. | Page 227
seja acometida pela insuficiência nem pelo excesso de significados, será tomado o
léxico como elemento fundante.Nessa ótica, o léxico, além de construir iconicidade que
auxilia a interação na língua-alvo, apresenta a riqueza do texto clássico, tanto no plano
linguístico como no plano social, histórico e cultural.
Elegemos a Teoria da Iconicidade Verbal (SIMÕES, 2009), a Lexicologia
(VILELA, 1994; 2002) e a Abordagem Comunicativa (FIGUEIREDO, 2010) como
suporte para nosso estudo. Essa base teórica permitirá: (1) levantar palavras e
expressões-chave nominais constitutivas da trilha léxica do conto; (2) comprovar que a
introdução de uma palavra no léxico mental requer a incorporação de uma série de
sistemas de representação, que variará de aprendente para aprendente (3); atestar porque
o léxico é o conjunto das palavras por meio das quais os membros de uma comunidade
linguística se comunicam entre si e (4) destacar o léxico como saber partilhado e
interiorizado pelos falantes da língua.
2.
APORTE TEÓRICO
2.1 Léxico e iconicidade
Para a conceituação de léxico, valemo-nos, inicialmente, da afirmação de Cabré
(1998, p. 29):
Um dos componentes básicos de uma língua é o léxico, o qual
consiste de palavras de uma língua e as regras que controlam a
criatividade do falante. As palavras são unidades de referências da
realidade e nos conectam ao mundo real.
O léxico representa, pois, o saber internalizado de uma dada comunidade
linguística, ou seja, compõe “um conjunto de palavras que existem e que existiram em
uma tradição linguística, mais ou menos distante, sendo que o aspecto social transparece
no conceito de ‘tesouro’ da língua” (GILBERT, 1975, p. 46).
Com Biderman (2001), acrescentamos que o léxico se origina da relação entre o
indivíduo e a sociedade, dois pólos que estruturam o universo semântico. Corroborando
essa afirmação, Vilela (1994, p. 13) esclarece:
O léxico é, numa perspectiva cognitivo-representativa, a codificação
da realidade extralinguística interiorizada no saber de uma dada
comunidade linguística. Ou, numa perspectiva comunicativa, é o
conjunto das palavras por meio das quais os membros de uma
comunidade linguística comunicam entre si. [Atualizamos a grafia.]
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