Congresos y Jornadas Didáctica de las lenguas y las literaturas. | Page 316

funcionalismo español de Hernández Alonso (1984); al generativo, por Chomsky (1979), Talmy (1985), Lyons (1983), Hernanz Brucart (1987) y Di Tullio (2007); y al sistémico- funcional, según Ghío y Fernández (2008) y Eggins (2002); en función de su pertinencia para el español, también tenemos en cuenta los aportes del Diccionario de la Real Academia Española (2009) y los de Lewandoski en su Diccionario de lingüística (1992). Y, en una segunda instancia, profundizaremos nociones particulares de la gramática y el léxico en el estudio de la eventividad en relación con los fenómenos de la causalidad- causatividad, desde el enfoque generativo, debido a que todos estos conceptos abordados serán parte de nuestras categorías de análisis para arribar a una posible y reorganizada sistematización de dicho fenómeno. 1. Abordaje y elecciones nominativas de la causalidad y causatividad desde los distintos enfoques gramaticales Desde el enfoque estructural, pudimos visualizar que se utiliza, para referirse al fenómeno aquí estudiado, las denominaciones: causativas y causales; la primera como atributo del término oraciones, mientras que la segunda como modificador del término relaciones. En ambos términos también pudimos observar que los niveles de análisis intervinientes son el sintáctico-funcional y, aunque el nivel de análisis semántico en el estructuralismo no tiene lugar como perspectiva para describir al lenguaje, Kovacci (1992) y Hernández Alonso (1984) recurren al mismo para indicar aspectos de esa índole, como los participantes intervinientes en las construcciones causativas, naturaleza de los tipos de relaciones causales, etc. Por otra parte, desde el enfoque generativo, también se utilizan las denominaciones, causativas y causales, en relación con los términos: oración, verbo o valor. Sólo Talmy (1985) utiliza los dos términos simultáneamente y de manera indistinta. En todas las conceptualizaciones, prevalecen los niveles de análisis semántico y sintáctico, aunque podemos visualizar en el caso de Chomsky (1979) y Talmy (1985) que se hace presente en la descripción-explicación del fenómeno otra perspectiva que es la léxica. Esto se debe a que la descripción no se circunscribe solamente a la oraciones que tienen la característica de ser causativa por estar en cabezada con un nexo incluyente o gerundio que posee ese valor, sino que además incorpora a las construcciones que son causales-causativas por contener un verbo que posee el rasgo [+Causa], en lugar de los encabezadores antes mencionados. 316