Congresos y Jornadas Didáctica de las lenguas y las literaturas. | Page 196

“Agradezco tener la posibilidad de participar de estos encuentros en los que se comparte y se transmite tanto. ¡Hacen que se detenga el tiempo! Imposible no disfrutar cada una de sus historias.” “Gracias por recordarnos a ese niño que llevamos dentro. ¡Gracias por la magia del encuentro!” “Cada vez que los escucho leer y comparto este momento junto a ustedes siento estar viviendo algo profundamente ‘mágico’. ¡Gracias!” Bibliografía: Andruetto, M.T. (2015) “Sobre el acceso al exceso.” En Diploma Superior en Lectura, escritura y educación.[Web en línea] Disponible en Internet en Contreras, J. (2010) “Ser y saber en la formación didáctica del profesorado: una visión personal.”, en Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. N° 68. Disponible en: http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/impresa/151/1455 Davini, M.C. (2015) La formación en la práctica docente. Buenos Aires, Paidós. Díaz Súnico, Mora (2005), “El concepto de placer en la lectura”, en Educación, lenguaje y sociedad. N°3 Vol. III. Unlpam. Disponible en: http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/ieles/n03a02diazsunico.pdf Ferrer, C (2015) “La letra y su molde. Meditaciones sobre lectura, escritura y tecnología.” En Diploma Superior en Lectura, escritura y educación.[Web en línea] Disponible en Internet en Larrosa, J (2003), “La experiencia y sus lenguajes”. En Seminario Internacional de Formación docente entre el siglo XIX y el siglo XXI. Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente, Ministerio de Educación de la Nación. Larrosa, Jorge (2008) “Aprender de oído”. Intervención en el ciclo de debates Liquidación por derribo: leer, escribir y pensar en la Universidad, organizado por La Central en Barcelona, abril de 2008. En http://www.lacentral.com/, http://www.lacentral.com/pdf?op=articulo&id=34&idm=1], [fecha de consulta: marzo, 2015] Pennac, D. (2001) Como una novela, Anagrama, Barcelona. Petit, M. (2015) “Al principio fue la experiencia lectora del Otro.” En Diploma Superior en Lectura, escritura y educación.[Web en línea] Disponible en Internet en Roldán, G. (2011), Para encontrar un tigre, Comunicarte, Córdoba. Solé, (2009), “Ocho preguntas en torno a la lectura y ocho respuestas no tan evidentes.” En www.leer.es,http://leer.es/documents/235507/242734/ep_eso_prof_8preguntas_le ctura_isabelsole.pdf/a8071eb1-12d1-4bf6-b563-f1e7da0eb5c3 196