Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Seite 89

hacer averiguaciones sobre hechos oscuros y atroces que se dan
atrás de la cara visible del geriátrico. Muertes dudosas y una muerte-sacrificio final, donde todos los ancianos asesinan a una empleada victimaria que representa un poder despiadado, incurriendo en
maltratos y vejaciones hacia los residentes del hogar. Hay así un
inusitado pasaje: víctima-victimario y victimario-víctima.
Judas no siempre se ahorca (2010) de Lucio Yudicello trata sobre un
ex juez que oficia de narrador en un bar, contando un extraño caso
que investigó tiempo atrás: el asesinato de un personaje (Judas) durante una obra teatral en un pueblo de Traslasierras, donde los sospechosos son casi cuatrocientas cincuenta personas, entre actores y
público. Se destaca aquí el dispositivo paródico, y la puesta en abismo con respecto a la configuración de crimen y verdad, que aparecen enmarañados en la corrupción derivada de los escalones más
altos del poder.
Propuesta didáctica
Una propuesta didáctica de Lengua y Literatura, para estudiantes
de la Escuela Secundaria, implica tomar en cuenta a la lengua y a la
literatura como dos campos disciplinares diferenciados y autónomos en los que entran en juego distintas modalidades didácticas; y,
por otro lado, resultan de interés las particularidades de los sujetos
a los que se destina la enseñanza -se trata de adolescentes- por lo
que es importante la presentación de propuestas innovadoras y estratégicas que atraigan la atención y el entusiasmo del grupo. Es
importante, entonces, no perder de vista estas consideraciones a la
hora de pensar en proyecciones didácticas para los estudiantes de
dicho nivel.
Investigación y Práctica V