Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 781

En tanto que los verbos modales en esta SF premodifican al verbo think, las cláusulas que le siguen frecuentemente se encuentran caracterizadas por una ausencia de modalidad, y por un uso extensivo del verbo to be. La distribución de los modales de obligación, sin embargo, es similar a aquella encontrada en I believe that + should, lo que brindaría evidencia de que las opiniones vertidas son más categóricas y describen, desde el punto de vista del autor generalmente, lo que debería suceder. En lo que respecta a la co-ocurrencia de I think that con marcadores discursivos, en cuatro de los diez casos, esta SF está introducida por una frase que comienza la presentación de los argumentos (To begin with, To start with), mientras que en los otros seis, la preceden secuencias que resumen las posturas presentadas (To sum up, Finally). Para ambos contextos, no es típico el empleo de la SF en escritos de hablantes nativos. 3.3. Otras secuencias formulaicas En la base de datos de aprendientes se encontraron seis secuencias formulaicas que presentan puntos de vista tanto del autor como de otras partes e involucran los sustantivos OPINION, VIEW, VIEWPOINT y PERSPECTIVE. Además, se buscaron instancias de la SF according to, empleada para introducir opiniones de fuentes reconocidas o de autoridad en el tema desarrollado. 3.3.1. According to Esta secuencia fue la más frecuente de entre las cadenas que no contienen a los verbos discutidos arriba. De todas las SFs analiza- Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas 767