Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Página 651

men y del proceso de diseño, entendiendo que esto es esencial para el proceso de validación de cualquier evaluación. Bibliografía Bachman, L. 1990. Fundamental Considerations in Language Testing. Oxford: OxfordUniversity Press. Diaz Barriga, A. 1993. El examen: textos para su historia y debate. México: UniversidadNacional Autónoma de México. Dirección General de Cultura y Educación. 2008. Diseño Curricular para la EducaciónPrimaria. Segundo Ciclo. Volumen 1 / Dirección General de Cultura y Educación - 1a ed. La Plata: Dir. General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Santos Guerra, M. A. 1996 (2da. ed.). Evaluación Educativa: un proceso de diálogo, comprensión y mejora. Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata. Ravela, P. 2006. Para comprender las evaluaciones educativas. Fichas didácticas. PREAL. Weir, C. J. 1993. Understanding and Developing Language Tests. Wiltshire: Prentice Hall International. Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas 637