Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 620

zonamientos que permiten mirar, de manera renovada, temas ya discutidos en el campo de los estudios sobre cultura portuguesa. El ensayo participa, a diferencia de la reseña, de lo que Maingueneau y Cossutta (1995) llaman discurso constituyente o fundador: “El caráter constituyente de un discurso confiere un estatuto particular a sus enunciados, los cuales son investidos de toda la autoridad agregada a su estatuto enunciativo” (MAINGUENEAU; COSSUTTA, 1995, p. 116. Trad. nuestra). 3.3. El componente semántico Desde el punto de vista de los contenidos abordados, tanto en la reseña como en el ensayo que estudiamos, hay una clara convergencia, determinada por compartir una misma formación discursiva y porque ambos textos abordan una temática común sobre los destinos de Portugal en la nueva coyuntura de final del siglo XX e inicios del actual. Tanto los textos comentados en la reseña como las problemáticas abordadas por Eduardo Lourenço en su ensayo pertenecen a un campo compartido de estudios que tiene que ver con la presencia siempre actuante de los imaginarios colectivos y las identidades sociales que forman parte del tramado cultural de un pueblo. El título de la reseña se hace eco de la fórmula de Eduardo Lourenço en su título, Sonhos imperiais. La temática general del libro reseñado está en sintonía con lo expuesto por Eduardo Lourenço en su ensayo. Se habla así de “imaginario portugués”, “fantasmas”, “fantasías imperiales”, “semiperiferia del mundo”, “fin de los imperios”, etc. 606 Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas