Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 497
vación del mecanismo de selección o selección pura, que se activa
cuando hay total identidad de rasgos semánticos entre los ítems involucrados. El predicado, aquí el adjetivo, selecciona un argumento,
el nombre modificado, que satisface plenamente los rasgos semánticos requeridos por aquel.
Desde el punto de vista de la enseñanza de lectocomprensión y respecto de la interpretabilidad de estos sintagmas por parte de los alumnos, consideramos que el hecho de que éstos puedan reconocer el rasgo
de gradualidad que caracteriza a los nombres de cualidad como nombres no delimitados facilitará la tarea a la hora de resolver el alcance del
adjetivo y la estructura correcta de estas secuencias:
(20) a. high shaft speed
‘alta velocidad del eje’
shaft = N1entidad, concreto, [+d]
tracto, [-d]
lectura [A [N1N2]]
speed = N2cualidad, abs-
b. low efficiency boiler
‘hervidor de baja eficiencia’
efficiency = N1cualidad, abstracto, [-d]
concreto, [+d]
lectura [[AN1] N2]
boiler = N2entidad,
Un aspecto importante de destacar con respecto a esta tarea de reconocimiento, es que muchos de los nombres de cualidad son nombres
morfológicamente relacionados con los adjetivos de los que derivan.
Así, si bien hay entre ellos algunos nombres simples, como gloss o speed
que requieren un aprendizaje léxico específico, muchos otros son nombres derivados de adjetivos mediante distintos sufijos, entre ellos los
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas
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