Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 454

(dame). La realización de la solicitud es directa: la modalidad apelativa de la cláusula iii es realizada con un verbo en modo imperativo. La compra culmina con el par gracias (iv) - no hay por qué (v), fórmulas que funcionan como cierre de la interacción una vez que el objetivo que la convoca fue alcanzado. Interacción II- Esso shop (Nueve reinas) (De noche, un cliente compra en el autoservice de una estación de servicio y va a pagar a la caja. Sorprende a la cajera leyendo un libro.) Cliente: [qué estás leyendo?]i Vendedora: [nada nada\]ii [disculpame\]iii Cliente: [no todo bien\]iv Vendedora: [es esto nada más?]v Cliente: [sí\]vi (La vendedora intenta registrar la compra de su cliente pero, después de 6 segundos, no lo consigue; hace un gesto de fastidio y mira al cliente) Vendedora: [bueno esta máquina me vuelve loca\]vii [no importa después lo registro\]viii 7 [uno veinticinco más e: tres con setenta y cinco son e:: ]ix Cliente: [cinco\]x Vendedora: [sí\ cinco claro\]xi [e:: más chico no tendrás?]xii Cliente: [no | me matás\]xiii [la verdad que no\]xiv Vendedora: [no importa no importa\]xv [voy a ver si llego\]xvi (Busca cambio) Cliente: [sí?]xvii Vendedora: [sí\] xviii 440 Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas