Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 411

describir para comprender el rol desempeñado por las guías de consignas
elaboradas para orientar la lectura, en la definición de las intervenciones
didácticas en dicho contexto, nos limitaremos a analizar los registros
en lo concerniente a la utilización de las guías de consignas en relación con las decisiones didácticas tomadas para la organización de
la clase. En ese marco, estudiaremos particularmente el planteo de
las estrategias didácticas y de las actividades propuestas a los estudiantes. Cabe precisar aqu