Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | страница 223

Para la consecución de tales objetivos, es necesario considerarse que
los estudiantes aprenden de facto cuando los contenidos se les muestran contextualizados, es decir, cuando llaman a la cognición contenidos de su experiencia, del mundo ya conocido y, de esa manera, produzcan encadenamientos de informaciones, conceptos, acciones y
actividades con las cuales los estudiantes puedan construir sentido los
nuevos conocimientos. La psicología enseña que hay que se construir
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