Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 207

Essas e outras atividades assinalam a articulação proposta pelos estágios supervisionados VI e VII, no curso de Letras da UFPB, e legitimam os projetos didáticos de ensino de Língua e Literatura como uma
proposta didática que ressignifica a palavra, o texto, a linguagem para
o aluno, produtor e leitor de textos, no ensino médio.
Resultados e avaliação dos projetos didáticos de língua e literatura
Para finalizarmos esse trabalho, entendemos que a melhor forma
de esclarecer e refletir o sentimento que tem nos acompanhado
nessa experiência, ainda embrionária no curso de Letras da UFPB,
deve ser através das palavras, descrições e depoimentos registrados
pelos próprios estagiários V