Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 119

“No todos tienen Internet en su casa mucho menos el uso cómodo
de la notebook o una adecuada velocidad de navegación. Dato no
menor para poder tener la rapidez virtual de Internet.
El patrón común de las búsquedas es a través de los motores de
búsqueda más conocidos con clara preferencia por Google y, muy
en segundo término, Yahoo. Sólo excepcionalmente aparecen otros
buscadores. Ninguno de los alumnos refirió el dominio de la búsqueda avanzada. Las modalidades de búsqueda reportadas denotan
un uso muy general de la Web.
• “Generalmente la búsqueda la hago por Google, tipeando las palabras que más se adecuen a lo que estoy buscando.
• “Busco información por Google, por bibliotecasvirtuales.com o videos de autores. Pero siempre entro por el buscador mencionado
(Google).
• “Para investigar sólo abro la página inicio: en Google en general
desde mi domicilio particular. Segunda opción: laboratorios de la
universidad pero como tienen muy malo mantenimiento cada vez
los descarto más.
• “La estrategia de búsqueda a veces es achicar la información que
me puede brindar el buscador. O a veces es lo opuesto, unas palabras en general para ver con qué me lo asocia. Usar comillas, un
asterisco, un signo de más, palabras sueltas significativas.
• “En todos los casos que utilizo Internet lo hago a través de los buscadores mas conocidos: Google, Yahoo, etc.,
•

Conclusiones
Los grupos indagados manifestaron un mayor apego a la cultura del
libro así como propensión al estudio a partir de fotocopias frente a
Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas

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