Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 2 | Page 10

Stagnaro, Daniela. Aportes de la didáctica de la lengua a la enseñanza de las disciplinas ......... 214

Didáctica de la enseñanza de lenguas segundas
Acuña, Teresa; Lestani, Susana. El discurso científico-académico oral: la conferencia
en idioma francés. Análisis macro-estructural. ..................................................... 235
Aguilar, María Elena; Lapegna, Mónica Estela. Una aproximación al análisis de la
prosodia semántica de verbos causativos en el texto especializado en LE – inglés ........ 253
Arce, María Beatriz; Cassan, Valéria; Acuña, Teresa. El discurso científico-académico en la conferencia, idioma portugués. Análisis de las secciones y movimientos y
sus variaciones ...................................................................................................... 272
Arriaga, Maria Isabel. Poesía y vida: del texto literario a la reflexión personal en niveles avanzados de Inglés .......................................................................................... 291
Basabe, Enrique Alejandro; Germani, Miriam Patricia. Growing critical: Hacia la
lectura crítica a partir de la literatura en el Profesorado en Inglés ....................... 309
Carullo, Ana María; Marchiaro, Silvana; Pérez, Ana Cecilia. Propuestas didácticas para la comprensión y producción de textos en perspectiva plurilingüe en la escuela secundaria .................................................................................................... 326
de- Matteis, Lorena; Bravo, Norma. Valoración de libros de texto para la enseñanza de
inglés aeronáutico orientada a controladores aéreos en argentina ............................. 342
Denham, Patricia; Martinez, María Belén. Una propuesta alternativa para la enseñanza de vocabulario. ............................................................................................ 361
Espíndola Rodrigues Figueirêdo, Lena Lúcia. Análise do papel dos protagonistas
em poemas: uma contribuição ao ensino de língua e de literatura estrangeira .... 372
Falchi, Analía; Luchetti, Fabiana; Rosenfeld, Diana; Sánchez, Rosa. Didácticas
en la enseñanza de la lectocomprensión en lengua extranjera: análisis de registros
de clases ................................................................................................................. 392
Fontanella, Paula; Sandmann, Fabiana. Análisis de prosodia semántica en textos en
Lengua extranjera: Italiano .................................................................................. 404
Garbi, Julia; Crespi, Fernanda; Fernández, Inés. La enseñanza del inglés en la escuela primaria: una experiencia en el aula ........................................................... 418
Grisolía, María Belén. Modo, modalidad y multimodalidad: aportes al diseño de materiales para la enseñanza de ELSE ...................................................................... 430

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Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas