Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 874

Por ello las búsquedas no racionales de la educación popular son
muy ricas y se manifiestan en infinidad de propuestas metodológicas apelando al juego, a las dinámicas de grupo, a las narrativas y también a formatos diferentes a lo escritural para expresar la producción propia de los grupos populares.
La educación popular cobija a esas múltiples narrativas, sensibilidades y lenguajes, que cuestionando el logocentrismo, vuelven
protagó