Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 421

ción especializada, desarrolla e impulsa procesos de formación y promueve espacios de concertación y cooperación.
•

Las Redes conformadas por la Cátedra UNESCO de Lectura
y Escritura en América Latina, que posee sedes en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Puerto Rico, México,
Perú y Venezuela. Se creó con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en América
latina. Esta cátedra se organiza como una red de cooperación interinstitucional de carácter internacional, con el objetivo de reforzar la Educación Superior en América latina,
la investigación y la pedagogía en el área de la lengua materna, particularmente de la lectura y la escritura. En argentina
ya hay trece subsedes en las universidades nacionales de:
Buenos Aires, Catamarca, Córdoba, Cuyo, Entre Ríos, General Sarmiento, Río Cuarto, La Pampa, Rosario ,Tucumán,
San Juan, del Comahue, de la Patagonia Austral y La Plata.

•

LIFE es el mecanismo de apoyo de la UNESCO para promover los procesos y capacidades nacionales que contribuyen a
mejorar y expandir las actividades de alfabetización y aumentar la participación con el propósito de incrementarlas
tasas de alfabetización en los países participantes.

A modo de cierre
Este brevísimo recorrido por las distintas disciplinas y/o períodos
que tuvieron a la lectura y la escritura como su objeto de conocimiento, nos ha permitido apreciar cómo se ha enriquecido el camInvestigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas

405