Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1

Tabela 2: Critérios para a mobilização de atos reflexivos nas autoconfrontações ao agir Sequência didática: Objeto de saber:Técnicas crônica literária Macro-preoIndicador Gestos de ajuscupações Gestos profissionais de força tamento ao confundadoras Escala: 1 texto singular do métier: a 10 da aula: procedimentos, materiais, técnicas. Presentificação do objeto de ensino PILOTAGEM Delimitação do objeto de ensino Formulação de consignas Apresentação de dispositivos didáticos Gestão do tempo Gestão do espaço TESSITURA Apelo à memória Articulações intradisciplinares APOIAMENTO Articulações interdisciplinares Diagnóstico de dificuldades para a realização da tarefa; Monitoramento Mediação instrumental Atitudes e comportamentos próprios frente a diferentes situações ATMOSFERA Manejo da turma negociação de problemas gerados por conflitos Procedimentos de preservação das faces/ polidez/ modalização dos enunciados para atenuar formas autoritárias Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas 375

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