Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 217

país da língua alvo. Isso favorece à produção de um material distante do interesse do aprendiz, com diálogo vazios, descontextualizados e atividades improdutivas. Esse contexto leva o professor a pensar um material compatível com seus objetivos. Trabalhar a partir
de uma realidade mais próxima do mundo real exige um trabalho
de produção do material a utilizar.
Mas isso demande de muito tempo. Foram selecionadas quatro
atividades de expressões orais e escritas utilizadas no nível básico e
no médio. No nível médio, a opção fe