Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | Page 1284

¿Qué conexión podrías establecer entre la poesía leída y Antígona?
Realiza un breve texto donde opines sobre la actitud de estos
hermanos en las obras leídas.
Y como actividad de cierre se les propone la lectura del fragmento de La Biblia donde se produce el enfrentamiento entre Caín y
Abel para luego reflexionar oralmente sobre la recurrencia de esta
problemática a lo largo de la historia.
¿Se ven hoy en día actos de violencia como los leídos en La Biblia,
Antígona y Milonga de dos hermanos?
En síntesis, es misión ineludible del profesor de Letras brindarle
al alumno la posibilidad de encuentro con lecturas clásicas ya que
consideramos que la lectura ocupa un papel relevante en la construcción de la realidad que nos toca vivir. La lectura constituye un
potencial inabarcable: puede generar crecimiento, enriquecer el espíritu. Leer posibilita que las personas tengan acceso al saber, se
apropien de la lengua escrita, construyan identidad, conozcan otras
identidades, las acepten y se nutran de ellas. Leer permite la integración de la multiplicidad de voces con la que se construyen las sociedades. Es decir, leer es un medio para conocer más y mejor al
mundo, y también para descubrirse y construirse. La lectura puede
forjar hombres libres. Es un derecho y un privilegio que todos deberían tener.

1268

Investigación y Práctica en Didáctica de las Lenguas