Congresos y Jornadas Didáctica de las Lenguas y las Literaturas - 1 | 页面 1128

de lectura de los discursos. En consecuencia, los géneros se inscriben siempre en una relación social en tanto testimonios de
una codificación que puede variar en el espacio (diferencias culturales) y en el tiempo (cambios históricos).

Esto significa que los géneros literarios son agrupaciones de textos obtenidas mediante la combinación de rasgos temáticos, discursivos y formales. Sin embargo, esta descripción da lugar a un inventario abierto que engloba las obras realmente existentes y que
habilita el nacimiento de nuevos géneros. Este principio de apertura es un conocimiento relevante e ineludible para el docente, siempre y cuando esté abierto a las apariciones de textos que muestran
las posibilidades de nuevos géneros.
Nos preguntamos qué ocurre cuando queremos enseñar a leer la variedad de textos literarios en circulación y muchos de ellos no responden a los rasgos espe &&