fichamentos e resenhas críticas no início da orientação, organizando com mini grupos de estudo para debater temáticas afins.
PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Entrevistador: Nasson Paulo Sales Neves Entrevistado: prof. Dr. Pedro Nunes Filho
Questionário professor-pesquisador
O professor pesquisador participante desta pesquisa foi o prof. dr. Pedro Nunes. Pedro Nunes foi meu orientador de TCC, e foi um dos exemplos de professor pesquisador para mim. Muito produtivo, montou o primeiro grupo de pesquisa no Curso de Comunicação Social, e cheguei a participar de projetos de pesquisa e de extensão a partir desse Núcleo de Pesquisa em Comunicação( NEPEC). Passou um tempo como professor e coordenador do curso de Comunicação Social – Jornalismo da Ufal, e depois transferiuse para o Curso de Comunicação Social, Jornalismo da Universidade Federal da Paraíba, onde leciona até hoje.
Análise- As ferramentas de comunicação utilizadas foram o e-mail e Messenger, uma ferramenta de comunicação síncrona. O arquivo com as perguntas foram enviadas por email, mas os detalhes foram acertados pelo Messenger, pela rapidez das respostas. A versão final da entrevista foi enviada pelo Messenger. Analisando as duas ferramentas, podemos perceber que as pessoas estão utilizando mais as ferramentas de comunicação instantânea síncronas como o Messenger e WhatsApp que o email, pela rapidez e verificação de resposta. Segue a entrevista na íntegra.
1. Como a pesquisa pode melhorar o desempenho do estudante? Pedro Nunes | Compreendo a prática da pesquisa enquanto uma trilha sistemática que adotamos para interpretação de aspectos da realidade e que resulta necessariamente na produção de novos conhecimentos. Toda pesquisa requer acuidade, entrega, dedicação, cotejo, filtros, seleções, angulações, recortes aproximações, interpretações e distanciamento crítico por parte dos sujeitos pesquisadores envolvidos. Há, então, uma
Metodologia do Ensino Superior com TIC