COLOMBIA DIGITAL MI PLAN COACH EDUCATIVO | Page 23

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sus necesidades particulares y a los objetivos de aprendizaje, los cuales son
confrontados constantemente para optimizar su efectividad.
Aprendizaje por Indagación: Metodología práctica que le permite al docente
explorar prácticas de aula que estimulan a los estudiantes a tomar parte activa en la
comprensión de los eventos y fenómenos que ocurren en el mundo; al tiempo que
desarrollan cualidades que les permiten sin ser científicos, adquirir competencias de
búsqueda incansable de respuestas para comprender su contexto y ser capaces de
organizar y regular su propio aprendizaje, para aprender tanto de manera
dependiente como con otros, superando así las dificultades en su proceso de
aprendizaje.

Tomando como referente lo anterior, en el marco del enfoque pedagógico de la propuesta
de cualificación de la estrategia ETIC@, se definen unas fases de aprendizaje que
orientarán las acciones e interacciones relacionadas entre sí, que facilitarán el
acercamiento específico a los contenidos particulares de las actividades del diplomado,
bajo la modalidad presencial y virtual en cuatro fases: i) Preguntémonos, ii) Exploremos,
iii) Produzcamos y iv) Apliquemos:

Preguntémonos: Esta fase involucra al estudiante en un asunto
o tópico central, se plantea el problema a resolver o dilema
relacionado con la experiencia del estudiante o con el
conocimiento previo que posee. Aquí se conceptualiza el
problema.

Exploremos: En esta se dirige la actividad hacia la comprensión
del problema y la búsqueda de explicaciones potenciales o
hipótesis. La actividad central en este caso es la combinación de
sesiones de grupo y el trabajo privado para la selección de
información relevante.

Produzcamos: En esta se orienta al estudiante hacia
construcción conjunta de significado a partir de la elaboración de
una explicación apropiada al problema planteado. Se fomenta
por tanto, la participación de todos para la integración y
sistematización progresiva de las ideas aportadas. La actividad
en este caso incluirá aspectos como: integrar información,
intercambiar mensajes, construir sobre la base de otras ideas,
presentar explicaciones y ofrecer soluciones explícitas.