Osobnosť učiteľa náboženstva v pluralitnej spoločnosti
Kvalitu a status každého vyučovacieho predmetu veľmi výrazne ovplyvňuje úroveň kompetencií jeho učiteľa, jeho schopnosť rozumieť pedagogickým javom a jeho kľúčové učiteľské zručnosti, ktoré sa v rámci štúdia katechetiky na vysokej škole získavajú predovšetkým štúdiom pedagogicko-psychologických a teologickýc