Y pasé de un uruguayo de apellido italiano a otro uruguayo de apellido
italiano, Onetti. Cuando leí Onetti, dije “Ah, no, no es superlativo, esto
es superlativo”, “La vida breve” es superlativo, no “La Tregua” “. Entonces necesariamente esa formación de lector no puede sino afectar tus
posibilidades como escritor. Si después eso hace a una superación en
tu formación o te paraliza... Probablemente si te paraliza es porque no
había un escritor ahí. Porque a diferencia de lo que pasa con ser arquero,
que es muy fácil, te patean veinte tiros, si entran dieciocho, es porque no
sos arquero. Como no hay una medida así para el escritor, por suerte al
mismo tiempo.
D: Igual creo que eso se da en todas las ramas del arte, en teatro pasa lo
mismo, no sé qué tanto te pueden formar para actuar, porque hay algo
de talento.
M: Si, eso seguro, al mismo tiempo salvando algunos casos como siempre, todo indicaría que un gran talento, pulido, va a ser mucho mejor.
Porque Martha Argerich, volviendo al caso, mostró lo que mostró a los
cuatro años, o sea, alguien que toca una sonata de Mozart a los cinco
años y la vuelve a tocar de memoria, entonces uno dice: “Por dios”. Pero
a ese chico lo que hacen de inmediato es ponerle un profesor de piano, no decirle “No necesita, tiene talento”. Porque tiene talento hay que
formarlo.
D: No, obvio.
M: Claro, entonces no me parece una mala prueba ese momento en el
que uno descubre que lo que leía no está tan bien, y por ende, lo que
escribía no está tan bien. Me parece muy bueno que uno a los dieciocho,
diecinueve, veinte años, se encuentre con eso y tenga que elaborarlo y
procesarlo. Porque hay una parte que es técnica, en el sentido que hay
marcaciones actorales muy concretas que tenés que aprender, y hay aspectos de la filmación que son técnicas. O sea, el plano y el contra plano
se enseñan.
D: Claro, después desde ahí tenés todo tu arte, tu propia impronta.
M: Si, vos ves que hacés con eso, pero alguien que maneja mal el plano y
el contra plano... tu idea no va a funcionar. Alguien que no tiene intuitivamente o por formación, ciertas nociones de destreza verbal, de ritmo
lingüístico, de construcción de frase, de procedimiento narrativo, de
construcción de personaje. Tu talento se puede estropear llegado el caso,
o podría ser un talento que pulido y elaborado habría dado más. Ahora,