Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 9
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GEOGRAFIA E CINEMA: UMA DISCUSSÃO SOBRE AS DINÂMICAS TERRITORIAIS DO
MARANHÃO NA SALA DE AULA.......................................................................................... 117
GESTÃO PARTICIPATIVA: A PRAXI DA ASSOCIAÇÃO DISCENTE NA GESTÃO
DEMOCRÁTICA ........................................................................................................................ 118
HANS JONAS E O PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE: O PROGRESSO TÉCNICO COMO
RAZÃO DA NATUREZA MODIFICADA DO AGIR HUMANO ............................................ 119
IMAGINÁRIO INFANTIL E PRODUÇÕES LITERÁRIAS ..................................................... 120
INOVAÇÃO E SOCIEDADE: OS IMPACTOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO FOMENTO
AO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO DE UMA NAÇÃO .................................. 121
INOVAÇÃO E TECNOLOGIA EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: PLANO DE
MARKETING .............................................................................................................................. 122
LÁPIS COR DE PELE: A NÃO IDENTIFICAÇÃO FENOTÍPICA DA CRIANÇA NEGRA NA
ESCOLA ...................................................................................................................................... 123
LITERACIA INFORMACIONAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
(AVAS): A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR APOIADA PELO
GOOGLE CLASSROOM .............................................................................................................. 124
MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DA REGIÃO NORDESTE: UMA ANÁLISE DA SUA
REPRESENTAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS ..................................................................... 125
MARIA FIRMINA DOS REIS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA EDUCAÇÃO FEMININA NO
MARANHÃO – SECULO XIX .................................................................................................. 126
METODOLOGIA CEGA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA INCLUSIVA .................... 127
METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRÁTICA
PADAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PALMEIRÂNDIA ... 128
METODOLOGIAS ATIVAS COM TIC: UMA ESTRATÉGIA COLABORATIVA PARA O
ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO .............................................................................................. 129
METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: PROBLEM-BASED LEARNING NO
ENSINO DE MARKETING ........................................................................................................ 130
MÍDIA E EDUCAÇÃO: A ARTE DO SOM E DA IMAGEM PARA ALUNOS ESTRANGEIROS
...................................................................................................................................................... 131
MÚSICA POPULAR BRASILEIRA (MPB) E SUA REPRESENTATIVIDADE NA
SOCIEDADE BRASILEIRA DA DÉCADA DE 80 ................................................................... 132
NEGRO E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA REALIDADE DE UMA
COMUNIDADE QUILOMBOLA NO INTERIOR DO MARANHÃO ..................................... 133
NOSSO PAPEL VIROU ARTE – VIVENCIANDO A SUSTENTABILIDADE COM PAPEL
MACHÊ NA SALA DE AULA .................................................................................................. 134
O CURRÍCULO E A CULTURA DO QUILOMBO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA
ESCOLA QUILOMBOLA MARAJÁ, BEQUIMÃO/MA .......................................................... 135
O CURRÍCULO ESCOLAR E AS SUAS MÚLTIPLAS CONCEPÇÕES ................................ 136
O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NOS ESTÁGIOS PRÉ-OPERACIONAL E
OPERACIONAL CONCRETO SEGUNDO PIAGET ................................................................ 137
O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: PERSPECTIVAS A PARTIR DO LIVRO
DIDÁTICO .................................................................................................................................. 138
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA COMO POSSIBILIDADE DE
PESQUISA ACADEMICA ......................................................................................................... 139