Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 552

Página | 552 Resumo Individual da Mesa-Redonda #2 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE AMBIENTE, CULTURA E SOCIEDADE Jéssica Cristine Costa Carvalho je63cristine@yahoo.com.br Licenciada em Ciências Biológicas Universidade Federal do Maranhão – UFMA RESUMO: A complexidade humana se revela na capacidade de representar realidades e expressá-las por meio da arte e da comunicação, no ato de pensar sobre si e seu entorno, na habilidade em criar e manipular objetos, na resolução de problemas, na inovação do modo de viver. Desde os primórdios da história da humanidade, os seres humanos se relacionam com o ambiente, buscando satisfazer suas necessidades. Na sociedade humana, as pessoas interagem umas com as outras, compartilhando interesses, ideias e conhecimentos, apresentando particularidades no modo de perceber, pensar e refletir sobre o mundo. As experiências individuais, a personalidade, as relações culturais e todo contexto social influenciam no modo como o indivíduo percebe o ambiente e se comporta diante dos outros. Com o mundo globalizado, as informações se difundem e diferentes culturas se relacionam entre si. A cultura abrange tudo aquilo produzido pela humanidade, incluindo artefatos, objetos, ideias e crenças. Todo comportamento aprendido e as diferentes maneiras de organizar a vida social indicam a cultura como fator determinante para as representações sociais. A Teoria das Representações Sociais (TRS) surgiu na década de 1960 como uma alternativa da Psicologia para interpretar o comportamento social e buscar uma compreensão sobre os diferentes posicionamentos e visões de mundo. A TRS foi lançada psicólogo radicado Francês Serge Moscovici, cuja fundamentação possui influência de teóricos como Durkheim, Schutz, Piaget e Freud. A partir das ideias elucidadas por Moscovici, as interpretações sobre as representações sociais variam do concreto ao abstrato, podendo ser consideradas como um conjunto de frases, conceitos, explicações, conhecimentos, saberes, processos cognitivos, ideias, crenças, valores e visões de mundo que surgem ao longo das comunicações interpessoais do cotidiano. No cenário acadêmico brasileiro, o pesquisador Marcos Reigota relatou a investigação sobre definições de diferentes áreas das ciências e considerou o ambiente como uma representação social. Assim, o meio ambiente pode ser representado sob diferentes visões, dentre as quais são incluídas as naturalísticas, antropocêntricas, globalizantes e holísticas. As distintas representações sobre meio ambiente influenciam na forma como se constroem os processos de Educação Ambiental (EA). Em virtude da relevância de estudo e desenvolvimento dessas práticas em variados espaços, a presente palestra discute as relações entre ambiente, sociedade e cultura, tendo como aporte teórico-metodológico a TRS. Cabe destacar que, no contexto atual, práticas de EA apresentam múltiplas manifestações, podendo ser conservadoras, pragmáticas ou críticas, e este referencial torna-se relevante para a compreensão destas diferentes perspectivas e suas possíveis contribuições para a formação cidadã. Palavras-chave: Representações Sociais. Ambiente. Cultura. Sociedade.