Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 49

Página | 49 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO NA UNIDADE INTEGRADA RAIMUNDO AQUINO MACEDO Antonio de Assis Cruz Nunes (orientador) Universidade Federal do Maranhão [email protected] Maria Neuraildes Gomes Viana [email protected] Luis Félix de Barros Vieira Rocha [email protected] Cecilna Miranda de Sousa Teixeira [email protected] RESUMO: A ludicidade é um tema que vem ocupando cada vez mais espaço entre as estratégias de ensino, principalmente nas classes das séries iniciais. Este estudo teve como objetivo geral analisar o lúdico como importante metodologia na aprendizagem em sala de aula de forma que contribua com o aprendizado da criança. Será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, do brinquedo, das brincadeiras. A pesquisa de campo teve sua atuação realizada na Unidade Integrada Raimundo Aquino Macedo, com duas professoras do ensino Fundamental, efetuado por meio de um questionário com questões fechadas, procurou- se conhecer como é aplicado o lúdico nas atividades escolares, a percepção das professoras sobre o brincar na educação, em que situações são aplicadas o lúdico, se este é parte do planejamento ou proposta pedagógica da escola e quais os recursos utilizados para trabalhar o lúdico. Com intuito de fundamentar esta pesquisa procurou-se desenvolver um levantamento bibliográfica para maior respaldo teórico e encontrar as respostas nas hipóteses. Desta forma, entende-se que esta pesquisa possa estar contribuindo de maneira positiva para os educadores que se preocupam com o desempenho na Educação das crianças, auxiliando com conteúdos sobre a atividade lúdica para o desenvolvimento da criança, tornando suas aulas mais motivadoras e sedutoras. Conclui-se que o lúdico é um recurso valioso no processo de ensino- aprendizagem, e que deve ser elaborado a partir de atividades planejadas de maneira consciente visando um aprendizado efetivo e contribuindo para o desenvolvimento pleno da criança. Palavras-chave: Lúdico; Educação; Ensino Aprendizagem; Planejamento.