Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 160

Página | 160 PERCEPÇÕES DE BIBLIOTECÁRIAS EM RELAÇÃO À DISPONIBILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS AOS USUÁRIOS COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL Joseana Costa Lemos [email protected] Orientadora: Profa. Dra. Thelma Helena Costa Chahini [email protected] Universidade Federal do Maranhão – UFMA RESUMO: O conceito de biblioteca baseia-se na igualdade de acesso para todos, sem restrição de idade, etnia, sexo, status social, etc. e na disponibilização aos usuários de todo tipo de conhecimento. Assim, a biblioteca é um espaço atuante na qual o usuário deve usufruir de toda a sua potencialidade, pois, além de servir como apoio no processo ensino-aprendizagem, pode contribuir para a formação de cidadãos críticos e criativos. Nesse sentido, a biblioteca universitária tem como papel primordial, oferecer o suporte ao ensino, à pesquisa e à extensão com a precisão e a rapidez que o meio acadêmico exige. Portanto, para atender as demandas de seus usuários, a biblioteca precisa se desenvolver junto com a Universidade e contribuir para a democratização da informação e promover a inclusão social. Assim, as bibliotecas precisam ser acessíveis, para que possam atender as necessidades informacionais a todos os usuários sem ou com deficiência. No contexto, as tecnologias assistivas são recursos e serviços que proporcionam habilidades funcionais às pessoas com deficiência, promovendo participação, autonomia, inclusão social e educacional. Nesta perspectiva, desenvolveu-se uma pesquisa exploratória, descritiva com abordagem qualitativa, com objetivo de investigar como vinha sendo utilizadas as tecnologias assistivas por usuários com deficiência visual e auditiva na Biblioteca Central da Universidade Federal do Maranhão, na percepção das bibliotecárias que trabalham diretamente com esses usuários. Os participantes foram 3 bibliotecárias do setor de referência da referida instituição. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturada. Os resultados revelam que a Biblioteca Central da UFMA, apesar de disponibilizar tecnologias assistivas aos usuários com deficiência, essas ainda são insuficientes aos usuários com deficiência visual e auditiva. As bibliotecárias reconhecem que ainda há muito a ser melhorado na Biblioteca Central e que se faz urgente um levantamento em relação às ausências de usuários com deficiência, visando identificar a causa dessa baixa frequência e o que falta para que esta se torne um espaço acessível a todos os seus usuários. As bibliotecas universitárias precisam dispor de tecnologia assistiva visando a democratização da informação, autonomia e promoção da inclusão social e educacional às pessoas com deficiência. Palavras-chave: Tecnologia assistiva. Biblioteca universitária. Usuários com deficiência. Acessibilidade. Autonomia.