Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 12

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USO DO SOLO E RECURSOS HÍDRICOS NO MÉDIO CURSO DO RIO MEARIM,
PEDREIRAS - MARANHÃO ..................................................................................................... 185
VULNERABILIDADE SOCIAL: REPERCUSSÕES NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
BÁSICA ....................................................................................................................................... 186
EIXO 2 - GÊNERO, LITERATURA E FILOSOFIA ............................................................ 187
“AS FLORES DE NOVIDADE”: FIGURAÇÕES DA EXILIÊNCIA EM MIA COUTO ......... 188
“MISTÉRIO” OU NATURALIZAÇÃO DA HETERONORMATIVIDADE EM UMA SOMBRA
NA PAREDE DE JOSUÉ MONTELLO: APRISIONAMENTO DE CORPOS E DE DESEJOS
ABJETOS .................................................................................................................................... 189
“O PECADO DE CASSANDRA”: O PRAZER FEMININO NOS ROMANCES
CASSANDRIANOS .................................................................................................................... 190
“SEE YOU THERE IN BRAZIL”: A IMAGEM FEMININA NA PUBLICIDADE TURÍSTICA
BRASILEIRA DURANTE A DITADURA MILITAR ............................................................... 191
A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...................................................................... 192
A AFIRMAÇÃO DA VIDA SOB A ÓPTICA DE “O NASCIMENTO DA TRAGÉDIA” DE
FRIEDRICH NIETZSCHE .......................................................................................................... 193
A BICHA PRETA SAI DA ROÇA SOB PEDRADA E ENTRA NO ENSINO MÉDIO, DÁ PRA
TI?: A VIVÊNCIA RELACIONAL FAMÍLIA/ BICHAS PRETAS E ESCOLA ...................... 196
A COMUNIDADE ACADÊMICA NA ÁREA DE ENGENHARIAS I ..................................... 197
A CONCEPÇÃO DE LIBERDADE EM SARTRE .................................................................... 198
A CONSTRUÇÃO AUTOBIOGRÁFICA EM MEMÓRIAS DE UMA MOÇA BEM-
COMPORTADA E A FORÇA DA IDADE DE SIMONE DE BEAUVOIR................................. 199
A CONSTRUÇÃO DO “EU” NA PERSPECTIVA DO “OUTRO”, NA OBRA “A PAREDE”, DE
ARLETE NOGUEIRA DA CRUZ .............................................................................................. 200
A DESMISTIFICAÇÃO DA VERDADE DA MULHER EM SIMONE DE BEAUVOIR ....... 201
A ESCOLA DE MASSA E O ENSINO DE FILOSOFIA: REFLEXÕES ACERCA DA DIDÁTICA
FILOSÓFICA .............................................................................................................................. 202
A FILOSOFIA DO PROGRESSO E O PRELÚDIO DA MODERNIDADE: DA UTOPIA À PÓS-
MODERNIDADE ........................................................................................................................ 203
A LITERATURA FANTÁSTICA E O MEDO: A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA DE DERRY
EM IT - A COISA, DE STEPHEN KING .................................................................................... 204
A LITERATURA LAICA NA IDADE MÉDIA FRANCESA DO SÉCULO XII E SUA RELAÇÃO
NA CONSTRUÇÃO DA VISÃO DE CAVALARIA ................................................................. 205
A METÁFORA DA TECELAGEM E A LÍRICA DE ORIDES FONTELA ............................. 206
A MÚSICA COMO MANIFESTAÇÃO SOCIAL E CULTURAL NA LITERATURA
COLOMBIANA E CABO-VERDIANA ..................................................................................... 207
A NATUREZA DA RELAÇÃO ENTRE CONATUS E LIBERDADE HUMANA EM
BENEDICTUS DE SPINOZA ..................................................................................................... 208
A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA MÚSICA EM SÃO LUÍS – MA .......................... 209
A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE
PINHEIRO – MA SOBRE A INSERÇÃO DAS MULHERES NA CIÊNCIA........................... 210
A QUESTÃO SOCIAL DO RISO NA OBRA CARAPUÇAS, DE ARTHUR AZEVEDO ........ 213