Boletín SUAyED Psicología - ENERO-FEBRERO | Page 10

Los enfoques

metodológicos

en investigación

evaluación

Mirna Elizabeth Quezada

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Tema académico

En la investigación de las ciencias sociales, y fuertemente en la investigación en Psicología, existe un paradigma metodológico que se ha prestado para abrir un debate recurrente sobre la validez de la psicología como ciencia; dicho paradigma responde a la necesidad de sistematizar metodológicamente el proceso de investigación bajo el criterio de ciertas reglas de acción que se dividen en dos grandes enfoques, lo medible y cuantificable o lo representativo y fenomenológico. Es así que los enfoques metodológicos cuantitativo y cualitativo han sido el debate que rompe escuelas psicológicas y “clasifica” a los psicólogos; su revisión y análisis es necesario para una correcta aplicación.

El enfoque cuantitativo de la investigación, también conocido como enfoque positivista, se caracteriza por hacer uso de la medición y cuantificación de las características del objeto de estudio, es decir, si es medible y cuantificable se pueden extraer datos numéricos que permitan representar el fenómeno, analizarlo, y sacar conclusiones sobre éste. Por lo tanto, la metodología cuantitativa plantea desde el inicio de la investigación la delimitación del objeto de estudio, la realización de preguntas claras de investigación, así como la formulación de hipótesis y el reconocimiento de características medibles, conocidas como variables. Posteriormente, se establecen las herramientas y los medios por los que se obtendrá información y datos numéricos, las encuestas y escalas son las más utilizadas para esto. Pero aquí no acaba todo, el enfoque cuantitativo hace uso de la estadística para analizar sus datos, la cual puede ser descriptiva o inferencial, la primera responde a preguntas como las siguientes ¿Cuántas veces se presenta? ¿En qué porcentaje se presenta? Por otra parte, la estadística inferencial responde a preguntas más complejas como las siguientes ¿Las diferencias observadas entre un grupo y otro, son estadísticamente significativas? ¿Determinada característica o variable se relaciona de algún modo con otra? Como puede darse cuenta el lector, la finalidad de esta metodología es representar con datos cuantificables y medibles un fragmento de la realidad, por lo tanto, se dice que la metodología cuantitativa persigue los ideales de la cientificidad los cuales son el control, la replicabilidad, la predicción, exactitud y confiabilidad de los datos.

preguntas más complejas como las siguientes ¿Las diferencias observadas entre un grupo y otro, son estadísticamente significativas? ¿Determinada característica o variable se relaciona de algún modo con otra? Como puede darse cuenta el lector, la finalidad de esta metodología es representar con datos cuantificables y medibles un fragmento de la realidad, por lo tanto, se dice que la metodología cuantitativa persigue los ideales de la cientificidad los cuales son el control, la replicabilidad, la predicción, exactitud y confiabilidad de los datos.