ArbejdsmiljøNET 1 2017 | Page 4

TEMA | Højt arbejdspres
” Vi ved i dag , at oplevelsen af tab af kontrol er årsagen til , at man kommer i stresstilstande . Oplevelsen af kontrol gør , at man producerer serotonin . Det er motorolie for hjernen . Uden den brænder man sammen ”
TUE ISAKSEN , ARBEJDSMILJØPSYKOLOG

Det er Danmarks skyld

Hertillands indretter vi arbejdslivet stik imod det , vi burde , hvis vi fulgte vores menneskelige biologi , siger arbejdsmiljøpsykolog Tue Isaksen .
To procent skal de spare om året , de danske sygehuse , skoler og sociale institutioner . Det fører til uholdbare tilstande med højt arbejdspres for medarbejderne , lyder det igen og igen fra bl . a . medarbejdernes faglige organisationer . Også i private virksomheder forsøger man at stramme op og skære ind til benet for at effektivisere og øge produktiviteten . Men er det egentlig årsagen til det høje arbejdspres , mange oplever ? Ja og nej , siger arbejdsmiljøpsykolog Tue
Isaksen , der er aktuel med bogen ” Biologisk Stress - set gennem samfundsudviklingens øjne ”.
EGOTRIPPET MØDER SIT WATERLOO Det helt store problem i Danmark er , at forestillingen om individernes ukrænkelige ret til selvbestemmelse og frihed gennemsyrer samfundet på kryds og tværs . Det kommer til udtryk i den måde , vi opdrager vore børn på , den måde fagforeningerne stiller krav for medlemmerne på og den måde , Folketinget lovgiver på . Grænserne for børnene er ikke-eksisterende . Rammerne for de voksnes arbejdsliv er uklare og udviskede . Store grupper af lønmodtagere har i kraft af deres uddannelse og faglige kultur stålsatte ambitioner for , hvad der skal til , for at de personligt leverer den ydelse , de er sat i verden for . Lederne bremser dem ikke . Men med tusinder af dagligt stress-sygemeldte danskere kan man spørge , om ikke egotrippets kultur har mødt sit Waterloo ? Det mener Tue Isaksen , der plæderer for at vende tilbage til tidligere tiders dyder som fællesskab og solidaritet .
ALT KAN DISKUTERES Folkeskolereformen er et godt eksempel på , hvor vidt vi har drevet individualiseringen , påpeger Tue Isaksen . Selv om reformen er politisk besluttet på Christiansborg , så levner det danske system plads til , at lærerne kan gå på gaden og erklære : ” Tankerne i den reform er vi ikke enige i .”
- Et øget arbejdspres i folkeskolen kan hænge sammen med , at man som lærer gerne vil fastholde et begreb som dannelse . At lærerne siger : Vi er ligeglade
4