71 تحقيق التّوازن النّفسي : تقديم صندوق الأدوات بصوتٍ عالٍ
تُقرأ
تحقيق التّوازن النّفسي : تقديم صندوق الأدوات
الجزء الثاني : التدريب
الهدف : لتعليم المُشارِكات بعض مهارات التّعافي وأدوات تحقيق التّوازن النّفسي التي سوف تُقوّي النّاجيات من الصّ دمة وتُحقّق لهن التوازن النّفسي .
المُ درِّب : قُمنا يوم أمس بعصفٍ ذهني لبعض الأشياء المُهمّة التي تقولها وتفعلها المُساعِدات عندما يلتَقين بالنّاجيات من الصّ دمة . وتحدثّنا عن الصّ فات التي نحتاج إليها لنكون مُساعِداتٍ جيّدات . وقبل أنْ نتطرَّق إلى هذا الموضوع مرّة أخرى ، أرغب في أنْ أُشارِكَكم في فِكرة صندوق الأدوات . [ يرسم المُدرِّب صندوقَ أدوات [.
جميعنا يستخدم صندوق أدواتٍ عند العَمل . وتُعتَبر قِصّ ة المرأة الفراشة الآن إحدى هذه الأدوات ، لكن لديكم أصلاً العديد من الأدوات التي اكتسبتموها من خلال عَملكم . ومع المَعرفة والخِ برة التي تمتلكونها ، فإنَّكم في الحقيقة أهمُّ أداةٍ موجودة . وسوف نُمارِس ، في هذه الجلسات ، الأدوات والمهارات الإضافية حتّى تكون مُتوافَرةً لكم عندما تحتاجون إليها .
سوف تُساعدوني على ملء الصّ ندوق بالأدوات عن طريق استحضار قِصة المرأة الفراشة والاعتماد على تجاربكم وخبراتكم .
يُمثّلُ هدف تمكين النّاجياتِ مهارةً بحدَّ ذاتها . ويُمكن استخدام قِصّ ة المرأة الفراشة لأغراض التّمكين . ويُساعدُ العديد من المهارات الأخرى التي سوف نستكشفها ، كالمرأة الفراشة مثلاً ، في تحقيق التّوازن النّفسي للنّاجيات ، كما سوف تُساعِدهنّ في الشعور بسيطرةٍ
أكبر وبفزَعٍ أقل .
وللقيام بذلك ، يجب علينا مُساعدة النّاجيات في الاتِّصال بحواسّ هنّ . فوعي النّاجيات بحواسهنّ يُساعِدهنَّ في التّعامل مع الخَ طر والخَ وف .
لقد استعرضنا في وقتٍ سابِق صورة لدماغ الإنسان ( ما هي ردود الأفعال على الصّ دمات ؟ في الصفحة (. 39 فمعرِفة كيفية عمل الدّماغ ولماذا نُظهر ردود الأفعال بالطّ ريقة التي نقوم بها في الأحداث الصّ ادمة قد يكون أمراً مُفيداً ، حتّى أنّه يُستَخدم كأداة . وما هي الأدوات الأخرى التي استخدمناها لغاية الآن ؟