Arabic - Mental health and gender-based violence Arabic version | Page 54
ﻣﻨﺎﻗ
ﺸﺔ
ﺗﻤﺮﻳﻦ
جيدة ة ٍ حيا على رات مؤش
نقاش:
فيه. ملن ع َ ي الذي ياق بالس
ذات ن ّ تجاربه من ة ٍ مستقا ة ٍ أمثل بانتقاء كات) ر ِ شا م ُ (ال المشاركين قيام على ص ر ِ اح
لة الص
اﳌ ﻴﺤﺔ
رب ﺳ ﺪ أﺳﺎ ﻄﺔ ﺼ ﻘ ﻧ
ﻧ
ﻴﺔ
في الحق تملك هل بدورها؟ اإلنسان حقوق تقوم كيف المجتمع. في الجيدة الحياة تمثل التي والخصائص المصادر لجميع ملخص ضع
انتباههم واجذب الخاصة؟ حياتها بشأن القرارات اتخاذ
والقلب، والجسم، والمشاعر، األفكار، على الجيدة الحياة فيها ر ث ِّ تُؤ التي رق للط
واشكر لتحقيقه. وتعمل إليه ً شوقا ق ر َّ تتَح ستقبالً م ُ يمنحها سوف هذا ألنَّ الفراشة المرأة حياة نوعية على التّعقيب في ب ه ِ أس قل. ع َ وال
ر ِ شا م ُ ال
إسهاماتهنّ. على ذلك بعد كات
يناقش سوف الجزء هذا ن َّ لك خطيراً، منحى
تأخذ سوف القصة أنَّ من المجموعة ر ذ ّ ح دمة. الص
موضوع التالي القسم ن م َّ يتض وسوف
. د ٍ غ م َ يو
النَّفس. لتهدئة بتمرين األول اليوم اختم
ﺗﻬﺪﺋﺔ
اﻟﻨﻔ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺗﻤﺮﻳﻦ
ﺲ
الجسد تهدئة :1 فس ن ّ ال تهدئة تمرين
تُصبِح حتى ً وتكرارا ً رارا م ِ التّمارين هذه مارسة م ُ بمكان األهمية ومن التّدريب. فقرات جميع في النّفس تهدئة تمارين على األمثلة ر ُ تنتش
لحظات في استحضارها الناجية تستطيع وحتَّى (المشاركات)، المشاركين لدى تلقائية ة ً مهار
إرادتها. بمحض
يق الض
اﳌ ﻧﺼﻴﺤﺔ
ﺪرب
مكن ي ُ كما جديد. من دمة الص
إلى األفراد ض ر َّ تع حال في االستثارة فرط حدوث دون للحيلولة الفنية األساليب هذه استخدام مكن ي ُ و
م ُ طاقة مستوى لها التي جموعة م َ ال لتحفيز استخدامها
ض. ف ِ نخ
ض. ف َ نخ م ُ المجموعة نشاط مستوى أنَّ تالحظ عندما استخدمته إذا د ٌ في م ُ التّمرين هذا
التّعليمات. بإعطاء أنتَ تقوم بينما البعض، بعضكم مع هذا النّفس تهدئة بتمرين قوموا
األول. اليوم نهاية
ﺗﻬﺪﺋﺔ ﺮﻳﻦ
اﻟﻨﻔ