Arabic - Mental health and gender-based violence Arabic version | 页面 45

‎35‎ المُساعد الجيد
تُقرأ بصوتٍ‏ عالٍ‏

المُساعد الجيد

الهدف: مُساعدة المُدرِّب والمجموعة في فهم مفاهيمهم وتَصوّراتهم عن معنى المُساعِدين والمُساعدة. ومعرفة ما هي الأساليب والمهارات التي يأتي بها المُساعدون ؟ ما هي عناصر عملكم التي تجعلكم تشعرن بالفَخر والإيجابية ؟،‏ ما هي المهارات والمراجع / الموارد التي تحتاجون إليها ؟
الجزء الثاني: التدريب
المُدرِّب: نحن نعرِف الآن أكثر عن مُجتمعِك وعن المُشكلات التي تواجهينها وبعض التّحديات التي تغلَّبت عليها.
أودُّ‏ معرفة المزيد عن كيفية مُحاولتكم التّغلب على هذه التّحديات. ما هي التّجارب التي خُ‏ ضتموها ، وما هي الجوانب التي حقَّقتم فيها النّجاح ، وما هي الجوانب التي تحتاجون فيها إلى مهاراتٍ‏ أو دعمٍ‏ أكبر ؟ شاركِينا أفكارَكِ‏ بِشأن كونِك مُساعِدة. وأخبرينا ، حسب اعتقادك ، ما هي خصائص المُساعِد الجيّد ؟ ثمَّ‏ أخبرينا بالأشياء التي تقومين بها في عملِك. وأرينا كيفية القيام بذلك.
التّمرين: 3 صِ‏ في خصائص المُ‏ ساعِ‏ د الجيد.( ‎15‎ دقيقة في المجموعة العامة) سوف يرسم المُدرِّب مُساعدةً‏ على لوحة الجدار ، ويطلب منكم ذِكر الصّ‏ فات التي يجب أنْ‏ تَمتَلِكها. وسوف تكتب أفكاركنّ‏ على الرِّسمة.
تمرين
خُ‏ ذوا بعينِ‏ الاعتبار الأسئلة التّالية:
• ما هي خصائص المُساعِدة الجيّدة هنا في ‏...؟
• هل يُقدّم الرجال والنّساء المُساعدة بأساليبٍ‏ مُختلفة ؟
• ما الذي يُمكنِكِ‏ قوله عن نفسِ‏ ك كمُساعِدة ؟
• ما الذي تفعلينه عندما تَلتَقين بناجيةٍ‏ تستحِ‏ وِذُ‏ عليها عواطفها- الحُ‏ زن ، أو الخِ‏ زي ، أو الغضب ، أو التّوتر ، أو الخدران ؟
• هل من الصعوبة بمكانٍ‏ ، في بعض الأحيان ، مُساعَدة النّاجية ؟ ما الذي يجعل الأمر صعباً‏ ؟
• هل من الممكن أن تشير إلى أي من الطرق المختصة التي طبقت فيها المنهج القائم على حقوق الإنسان في عملك كمساعد ؟
• اعط بعض الأمثلة عن عملك مع الناجين والتي لم يطبق فيها المنهج القائم على حقوق الإنسان ؟ وكيف يمكن القيام بالعمل بشكل مختلف بتطبيق المنهج القائم على حقوق الإنسان ؟
تمرين لعب الأدوار: 1 اللقاء الأول بين المساعد والناجي.( ‎10‎- ‎15‎ دقيقة)
يقوم المدرب وأحد المشاركين بعرض الدور التمثيلي. بإمكانك تقسيمهنّ‏ إلى مجموعاتٍ‏ من شخصَ‏ يْن للمُمارسة. إحداكن تلعب دور المُساعِدة ، والأخرى تلعب دور النّاجية. استخدمي الأسئلة لإظهار الطريقة التي اتبعتِها لمُفاتَحةِ‏ النّاجية التي تستحوِذ عليها عواطفها وما الذي حدث لها. تذكر استخدام المنهج القائم على حقوق الإنسان عندما تلتقي بالناجي.
تمرين لعب الادوار
في نهاية التّمرين ، اخلعي وشاحَ‏ كِ‏ في حال كنتِ‏ تلعبين دور النّاجية ، واخلعي عباءة دورِك الذي تلعبينه كمُساعِدةٍ‏ أو ناجية. نظّ‏ في نفسك جسدياً‏ وقولي بصوتٍ‏ عالٍ‏:“ أنا الآن [ نفسي ‏[”.‏
تلخيص( 5- ‎10‎ دقائق)
سوف يلخّ‏ ص المُدرَب النّقاش الذي دار لغاية الآن ، ويطلب منكنَّ‏ التعليق والتفاعل مع النّقاش في المجموعة العامة وتمرين لعب الأدوار.
استراحة- ‎15‎ ‎20‎ دقيقة.