Arabic - Mental health and gender-based violence Arabic version | Page 101

‎91‎
مهارات التّعافي( 2 يتبع)
تُقرأ بصوتٍ‏ عالٍ‏
الهدف: لمُمارسة التّمارين التي تُعزِّز وعي النّاجية بجسدها ، ومشاعرها ، وقلبها ، وأفكارها ، وتنفّسها.
المُدرِّب: نستطيع ، من خلال القِصة ، مُواصَ‏ لة استكشاف مهارات التعافي المُفيدة.
سألت المُساعِدة المرأة الفراشة: " هل تشعرين بأي فَرق( فارق ‏(؟"‏ " نعم ، أشعر بفرقٍ‏ ‏"،‏ أجابت المرأة. " هل تشعرين بأنّه مُستحوَذٌ‏ عليك بصورةٍ‏ أكبر أو أقل ؟"‏ " مُستَحوذ عليَّ‏ بصورةٍ‏ أقل ، لكنّني لا أعيش بشكلٍ‏ كامل في الزّمن الحاضر ‏."‏ فأجابت المُساعِدة: " حسناً‏ سوف نُتابِع ‏".‏
الجزء الثاني: التدريب
سوف أريكِ‏ تمريناً‏ آخراً‏. اعتقدت المُساعِدة أنَّه قد يُساعِدُ‏ المرأة الفراشة. وهو نُسخةٌ‏ من التمرين تهدئة النَّفس ، 1 الذي قُمنا به البارِحة. ويُساعِدنا هذا التّمرين في الحفاظ على هدوئنا النّفسي عند الاستماع إلى الأجزاء المُؤلِمة من القِصّ‏ ة. هل أنتِ‏ مُستعدّة لتجربته ؟
تمرين تهدئة النَّفس: 7 اشعري بوزن جسدك.( 5 دقائق)
تمرين تهدئة النفس
يُساعِد هذا التّمرين النّاجيات اللواتي يشعرن بالخدران والتّجمد في الشعور بهدوءٍ‏ نفسي ، وأنَّهنّ‏ في الزمن الحاضر.
• اشعري بقدميك وهي تُلامس الأرض. توقفي لخمس ثوانٍ‏.
• اشعري بثِقل ساقَيك. اثبتي لخمس ثوانٍ‏.
• حاولي غَرس قدميك بحذرٍ‏ وبطءٍ‏ من اليسار إلى اليمين ، اليسار ، اليمين ، اليسار ، اليمين. واشعري بأردافك وهي تُلامِس مِقعد كُرسِ‏ يِّك. اثبتي لخمس ثوان.
• اشعري بظهرك يُلامس الجزء الخَ‏ لفي من الكرسي.
• ابقَي على هذا الوضع ولاحظي إذا ما شعرتِ‏ بأيّ‏ فَرْق.
توقفي عن القيام بذلك. لاحظي كيف شَ‏ عرتِ‏ وكيف تشعرين.
نقاش: كيف تشعرين بعد القيام بتمرين تهدئة النّفس 7 ؟( 5 دقائق)
مناقشة
المُدرِّب: سوف أواصِ‏ ل سَ‏ رد القِصّ‏ ة
توقّفت المُساعِدة وسألت: " هل تشعرين أنَّك تعيشين في الزّمن الحاضر بدرجة أكثر أم أقل ؟"‏ أجابت المرأة الفراشة: " أشعر الآن أنِّي في الزّمن الحاضر. قالت المُساعِدة: " الآن قُمت بمُمارسة وتجربة بعض مهارات التّعافي التي بوسعِك استخدامها عندما تشعرين أنّه مُستَحوذٌ‏ عليك ، وأنَّك لا تعيشين في الزّمن الحاضر. واجبك الآن مُمارسة هذه المهارات يومياً‏ عندما تشعرين بالهدوء والأمان. سوف يصبحون بعد ذلك حاضرين تلقائياً‏ ، وبإمكانك استخدامها عندما تشعرين أنَّه مُستَحوذٌ‏ عليك ‏."‏
لاحظنَ‏ ما الذي قُمنا به معاً‏ في كلّ‏ تمرينٍ‏ من هذه التّمارين. [ يُشير المُدرَّب إلى ستّ‏ نقاطٍ‏ في الصّ‏ فحة المُقابلة ]
هذه الخطوات ضروريةٌ‏ عندما تعلِّمون المهارات الجديدة وتتَعلَّمونها. وتتمثّل الخُ‏ طوة النّهائية في مُمارَستها مثلما فعلته المُساعِدة مع المرأة الفراشة.