APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN NOCIÓN DE PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO DEL SERV | Page 6
MOMENTO METODOLÓGICO
INTERPRETATIVO
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Briones (1999) expresa que el propósito de éste consiste en
interpretar y comprender, las conductas verbales y físicas de las
personas estudiadas lo cual se logrará captando el significado
que ellas le dan a las actividades que realizan en el contexto
(aula) mientras interactúan en las actividades de aprendizaje
Demarcación del Campo: Universidad Nacional
Experimental “Sim ón Rodríguez” Núcleo El Vigía
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ETAPAS: Aguirre (1995)
Martínez (2002):
El enfoque etnográfico se apoya en
la convicción de que las
tradiciones, roles, valores y normas
del ambiente en que se vive se van
internalizando poco a poco y
generan regularidades que pueden
explicar la conducta individual y de
grupo en forma adecuada (p.30).
Preparación y documentación donde se procede a la
recogida de la información a través de referencias
bibliográficas y de archivos, fuentes orales y
preparación física y mental
Investigación de campo propiamente dicha que
incluye el acercamiento al lugar y a los informantes
ETNOGRAFÍA
Conclusión que da por terminado el trabajo y
se procede a abandonar el campo.