APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN NOCIÓN DE PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO DEL SERV | Page 7

MOMENTO METODOLÓGICO
2 Estudiantes
2 Facilitadores
Voceros
Núcleo La Grita

Informantes Clave
2 Estudiantes
2 Facilitadores
Voceros
Núcleo Valera

2 Estudiantes
2 Facilitadores
Voceros
Núcleo La Grita

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TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Taylor y Bogdan (1987) expresan que: “La observación
participante involucra la interacción social entre el
investigador y los informantes… y durante la cual se
recogen datos de modo sistemático y no intrusivo” (p. 31)
es decir, es de carácter flexible y no está condicionada.

Son los reiterados encuentros cara a cara entre el
investigador y los informantes, encuentros éstos
dirigidos hacia la comprensión de las
perspectivas que tienen los informantes respecto
a sus ideas, experiencias o situaciones, tal como
lo expresan con sus propias palabras” (p. 14).