APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN NOCIÓN DE PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO DEL SERV | Page 3

y fuera necesario que la Universidad posibilitará espacios de interconexión
con las comunidades como una oportunidad de mejorar la convivencia en la
humanidad.
Desde esta perspectiva, se observa el esfuerzo que ha hecho la
universidad por la defensa de los derechos humanos en general, en
particular, la lucha por ampliar y profundizar las formas democráticas

y la

transformación de las relaciones con la comunidad. En el caso venezolano
estos esfuerzos dieron como resultado en materia jurídica la creación de la
Ley de Servicio Social Comunitario y en su Capítulo I Articulo 4 define el
servicio comunitario como:
…la actividad que deben desarrollar en las comunidades los
estudiantes de educación superior que cursen estudios de
formación profesional, aplicando los conocimientos científicos,
técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante
su formación académica, en beneficio de la comunidad, para
cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del
bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
De esta manera, se interpreta el servicio comunitario como una
oportunidad que tiene la universidad para involucrarse con la comunidad
desde la presencia del estudiante con proyectos que intentan invitar y
convocar a los sujetos comunitarios en un accionar compartido, visto en dos
ámbitos: por un lado la experiencia y formación académica del estudiante y
por el otro los saberes, vivencias y necesidades sociales

propias de la

comunidad que se conjuntan en un encuentro para la

búsqueda del

bienestar social.
Quiere decir entonces, que el servicio comunitario es entendido en este
estudio no sólo como una oportunidad que tiene la universidad para
interrelacionarse con la comunidad sino también la de forjar la labor social
como una herramienta para propiciar la formación integral tanto de la
comunidad como de los estudiantes, al favorecer la sensibilidad de ambos
ante los problemas sociales.
3