APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN EL ARTE: LIBERADOR DE LA SENSIBILIDAD. APROXIMACI | Page 8

temas, problemas y métodos, y una red de compromisos entre los miembros de
una comunidad científica
Entonces el arte no escapa de todos estos cambios, estos elementos
determinan modelos educativos y forma de encuentro de los sistema
educativos con el arte la educación, la sensibilidad fruto del arte y con estudios
más recientes sobre el uso del cerebro dentro de los planes de estudio en las
escuela primarias desde diversos autores y la teoría de la neurociencia
Sobre el uso del cerebro y el desarrollo de la inteligencia diversos autores
se han esbozado sus planteamientos: Sternberg (2002) con su teorías sobre el
contra análisis y manejo de la negatividad, dándole un poder de cambio a los
sentimientos al proponer su Teoría Triárquica de la Inteligencia; Gardner (2006
- 2013) con la Teoría de las Múltiples Inteligencias y la mente no escolarizada;
Beauport y Díaz (2002) con las Inteli