APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CON | Page 7

Ante este panorama se podría decir, que los docentes del Programa de
Formación de Grado Contaduría Pública de la UNESUR tiene un problema
que resolver: incorporar las TIC en el proceso de enseñanza de la unidad
curricular Contabilidad, de allí la intensión de la autora de generar una
aproximación a un modelo teórico para su enseñanza que las involucre,
porque de continuar ignorando las TIC, se estar